影响我们一生的《语文》-搜狐博客

　　“毛主席，像太阳，他比太阳更光亮。小兄弟，小姐妹，大家一齐来歌唱：太阳太阳永远光亮，我们跟你永远向上。”这是建国后第一套小学教材中的第一篇课文内容。

　　课本自左向右翻阅，采用旧时的竖行排版方式，印刷为繁体字。

　　在井冈山艰苦斗争的年代，毛主席住在茅坪村的八角楼。每当夜幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。　

　　这是个寒冬腊月的深夜，毛主席穿着单军衣，披着薄毯子，坐在竹椅上写文章。他右手握着笔，左手轻轻地拨了拨灯芯，灯光更加明亮了。凝视这星星之火，毛主席在沉思，连毯子滑落下来也没觉察到。就在这盏清油灯下，毛主席写下了许多光辉著作，指明了中国革命胜利的道路。 [阅读全文]

　　▲第一届全国人民代表大会第五次会议在1958年2月11日通过决议,批准了汉语拼音方案。图为加注拼音的小学一年级语文课本中的一课。

新中国建国初期，与国家建设的各个领域一样，语文教科书也打下了苏联影响的深深烙印。 [我要评论]

“国语”改为“语文”

    1949年4月，华北人民政府教育部成立了由叶圣陶主持的教材编审委员会,负责审改中小学课本。正是他正式提出将此前小学的“国语”和中学的“国文”统一定名为“语文”。
    1950年7月，新成立的教育部制定了《小学国语课程暂行标准初稿》，提出语文教育的目的，在于教育儿童正确地理解和运用祖国的语言文字，使他们具有社交的交谈能力和写作能力。
    这一时期，教育部正式把“国语”改为“语文”，制定了《小学语文课程暂行标准(修正草案)》，“语文”这两个汉字正式组合在一起，成为一个专有名词。 [阅读全文]
“以苏为师”的红领巾教学法
    没完没了的分析段落大意、中心思想--我们的每节语文课都是这么上的。但是，你知道，为什么语文教学会按这个模式走吗？
    新中国建国初期向苏联全面学习建设经验，在教育体系上同样与苏联对接。新中国最初的数学、物理等自然科学教材，都以苏联教材为模本。课堂教学方法也几乎是苏联模式的翻版。上世纪50年代初期，苏联教育专家普希金娜在北京一所中学观摩了课文《红领巾》的教学，随后结合苏联做法进行了评议，把苏联语文课朗读、复述、分析课文的分步骤教课方法推荐给中国。随后，分析段落大意、中心思想等成为语文课堂的中心任务，于是乎“红领巾教学法”风行中国数十年。 [阅读全文]

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"大跃进"及"文革"时期语文教科书乱象

经典课文回顾
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　　“大跃进”期间，小学课本第一篇是这样的：“爷爷六岁去放羊，爸爸六岁去逃荒。今年我也六岁了，公社送我上学堂。”

　　文革期间语文课文：“飞机飞机停一停，带个喜讯去北京。什么事情这样急？什么喜讯这样高兴？报告领袖毛主席，我今天参加了红小兵。从小立下革命志，反帝反修当尖兵。”

文革时期的语文课本

　　“最高指示：学习马克思主义，不但要从书本上学，主要还要通过阶级斗争、工作实践和接近工农群众...”课本每一课的开头都是“最高指示”，毛主席语录占了课本的大部分内容。 [阅读全文]

　　▲1958年秋出版的语文课本中，和鲁迅同时期的名家几乎“集体消失”，取而代之的则是反映和歌颂“大跃进”、“人民公社化”运动的作品。

大跃进语文课文成“时事宣传手册”

    1958年的“大跃进”狂潮中，一批艺术水准较高的文学作品被大量政治时文取代。这年8月，中央布允许各地自行修订甚至编写教材。
    1958年秋编辑出版语文课本中，和鲁迅同时期的名家“集体消失”，充斥着歌颂“大跃进”、“人民公社化”运动的作品，语文教科书成了时事宣传手册。
    当时浙江省语文课本的31篇文章中，一半是马列经典著作和政论，有6篇报道农业生产大跃进，有2篇表扬大炼钢铁，有4篇讲忆苦思甜教育...[我要评论]
    [博友回忆]60年代四年级老课文《树老根多，人老话多》

文革时期语文课本是“阶级斗争的工具”

1966年，文化大革命开始。人民教育出版社横遭解散，编辑们下放劳动，各地自行编写的“革命教材”五花八门，长达十年的文化浩劫在新中国语文课本上留下了荒诞的一页。
当时，各地语文课本普遍的选文标准是“以毛主席著作为基本教材，选读文化大革命的好文章和革命作品”，这样，各地的语文课本不可避免地充斥着“语录加批判”式的文字。 [阅读全文]


文革期间语文课本	文革期间语文课本	文革期间语文课本	文革期间语文课本	文革期间语文课本

改革之初：工具性与政治教育性并重

经典课文回顾
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　　小学语文第一课《春天》：“冰雪融化，种子发芽，果树开花，我们来到小河边，来到田野里，来到山岗上。我们找到了春天。”

　　纯粹政治的内容从教材中消失，在小学一年级的课文中，大多是像《小燕子》、《桃花苹果花海棠花》、《泉水小溪江河湖海》这样的课文，从大自然的景象开始，引导学生们进入知识的殿堂。

小学语文第一课《春天》

　　但语文课本还保有一些过去年代的明显特征，多数还是跟红色年代相关，如《黄继光》、《董存瑞》、《邱少云》、《刘胡兰》、《飞夺泸定桥》。 [阅读全文]

　　▲优美散文、励志文字、革命故事成为这一时期课文选择的主流，像《狼牙山五壮士》、《谁是最可爱的人》、《小桔灯》、《背影》、《荷塘月色》、《生命的意义》、《海燕》等课文成为这一代人共同的经典记忆。

文革后语文教育“拨乱反正”

    1978年，这是一个真正的新纪元的开始，中小学生们拿到了和过去十多年完全不一样的新书。这套课本清除了十年动乱时期的许多谬误，进行了教学内容的现代化改革。
    真正的范文逐渐增多，特别是中国古典诗文数量急剧增加，而政治宣教的内容大幅度减少。
    反映环保意识也逐步增加。《海底世界》一文结尾处的“海底世界真是取之不尽、用之不竭的大宝库”，到了80年代后已变成：“海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。” [我要评论]

基础教育与政治工具两手抓

做“四有”新人、“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 ”...这些口号你还记得吗？这个时期语文这门课程的特点被表述为“思想政治教育和语文知识教学的辩证统一”，仍然强调“政治标准第一”的原则。 [阅读全文]

风靡一时的杨朔体课文

     按"见景—入境—抒情—升华—点题"的写作套路，以状物写景为切入点，最后把对事物的赞美升华到赞扬人的精神和品格：
    杨朔《荔枝蜜》：多可爱的小生灵啊！对人无所求，给人的却是极好的东西。
    茅盾《白杨礼赞》：那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。

*亲切，我们的小学课本（组图） *80年代的小学语文课本


卖火柴的小女孩	奴隶英雄-斯巴达克	游园不值	王冕学画	古诗：画

新世纪：语文教育逐渐回归人性

经典课文回顾
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　　《我有一个梦想》：“１００年前，一位伟大的美国人签署了解放黑奴宣言，今天我们就是在他的雕像前集会。这一庄严宣言犹如灯塔的光芒，给千百万在那摧残生命的不义之火中受煎熬的黑奴带来了希望。它之到来犹如欢乐的黎明，结束了束缚黑人的漫漫长夜...”[阅读全文]

　　《丑小鸭》：太阳暖烘烘的。鸭妈妈卧在草堆里，等她的孩子出世。
　　一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了，就剩下一个特别大的蛋。过了好几天，这个蛋才慢慢裂开，钻出一只又大又丑的鸭子。他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他“丑小鸭”。 [阅读全文]

语文课本插图《小桥流水人家》

　　▲在外国作品的选编方面，新世纪的中小学语文课本视野更加开阔、包容。在苏教版小学语文教材中，表现西方国家阴暗面的文章一篇也没有。

不断增加人性、心灵的内容

    九十年代末，部分专家开始对语文教学进行新一轮的反思。1997年，《北京文学》刊登文章，认为现行的中小学语文教育是“学生的桎梏、语文的扭曲、文学的悲哀”。这些声音，为新一轮的语文课内容变革拉开了序幕。
    在新教材中，环境意识、生态观念等思想在语文课本中得到了更多的体现。
    在外国作品的选编方面，新世纪的中小学语文课本视野更加开阔、包容。人教版中小学语文教材保留了一部分传统篇目，如《卖火柴的小女孩》《穷人》《凡卡》《月光曲》等，在教学参考书中也给出了新的解读。新教材更多地关注人物的命运，注重呈现人的品格和美好的心灵。 [我要评论]

教材改革人民教育出版社不再“一统天下”

新世纪之初的课改更加放开了教材的编纂，使语文教材迅速从人民教育出版社“一统天下”真正发展为各地版本教材“群雄并举”，有的甚至一个城市的不同区域，也选择使用不同的版本。
在国家审定通过的各版教材中，尤其以江苏教育出版社、北京师范大学出版社和人民教育出版社的课程标准实验教科书使用量较大。 [阅读全文] [我要评论]

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　　▲60年前，小学语文的第一课是“毛主席，像太阳”；40年前是“公社送我上学堂”；30年前，则变成了“我们热爱毛主席”、“我们热爱共产党”；而就在10年前，小学语文第一课变成了“我们是中国人”；而如今，小学生读到的第一课，已经变成了“爱爸爸妈妈”、“秋天、春天”。

“国语”改“语文” 教学体系在苏联影响中初建

"大跃进"及"文革"时期语文教科书乱象

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